Узнайте, как педагоги используют наши обучающие игрушки и пособия Learning Resources на своих групповых и индивидуальных занятиях с детьми. Убедитесь, как отмеченные наградами игрушки Learning Resources поддерживают процесс обучения, помогая детям учиться с помощью практических исследований и открытий.
Обзор на развивающую игрушку "Эмоции с авокадо".
Яркая, весёлая игрушка "Эмоции с авокадо"динамично вписалась в мои занятия с детьми. Её любят дети, не смотря на возрастную маркировку 18 месяцев + и старшего возраста. Направлена на изучение основных эмоций.
В этой игре можно выделить : -работу с пальцевым кистевым праксисом - развитием мимики - изучением основных цветов - понимание грамматических конструкций : *глагольный словарь *словарь прилагательных - работу с пространственными представлениями (выше-ниже, слева- справа) - работа с предлогами - с концепцией "образа -Я" - работа с мышлением -исключи лишнюю эмоцию :смех ,веселье ,слёзы, радость и так далее.
Игрушка "Эмоции с авокадо" помогает мне разнообразить подачу материала, служит образовательной, эмоциональной и мотивационной игрой. С появлением этой игрушки, я разнообразила свои занятия с детьми, так как считаю я её полноценным и многофункциональным пособием.
Считаю эту игрушку, своим "помощником", так как она позволяет своим функциональным исполнением переключать внимание детей. С мальчиком N.были сложности в работе из-за его лабильного и эмоционально- окрашенного поведения. Долго не мог сосредоточиться и включиться в занятия. Рисовали эмоции авокадиков и придумывали разные истории с ними. Ребёнок смог включиться в занятия.
Игрушка современная и инновационная. Не имеет постороннего запаха, тактильно очень приятная. Яркие и сочные цвета помогают в усвоении цветовой гаммы. Главное достоинство данного продукта как и практически у всех игрушек от "Learning resources"- многофункциональность, которая помогает работать в разных направлениях - многозадачность.
Считаю набор "Эмоции с авокадо" долгосрочной в плане использования в работе, и качества исполнения, соответствия стандартам сертификации, и в плане решения разных обучающих задач.
Я думаю, что заинтересовала своих коллег, родителей и детей занятиями с этой игрой. Рекомендую к использованию.
__________________________ Автор статьи: Баранова Любовь Владимировна Дефектолог, специальный психолог Опыт педагогической работы: 15 лет Возраст учеников: 2-10 лет Число детей на занятии: от 1 до 2 человек