Подпишитесь на наши соц.сети:
 
Наш Блог

Тематическое поле «Алфавит Бэби Клуб». Обзор воспитателя.

Обзоры
Узнайте, как настоящие педагоги используют наши обучающие игрушки и пособия Learning Resources на своих групповых и индивидуальных занятиях с детьми. Убедитесь, как отмеченные наградами игрушки Learning Resources поддерживают процесс обучения, помогая детям учиться с помощью практических исследований и открытий.
Обзор воспитателя на Тематическое поле «Алфавит Бэби Клуб».
Тематическое поле «Алфавит Бэби Клуб» - одно из моих самых любимых. Яркая прорисовка, большой размер, отсутствие запаха, возможность провести занятие с интеграцией в грамоту (если занятие направленно на развитие пространственных ориентиров вместе с Робомышкой. Может быть использовано и без нее) – о чем еще может мечтать современный педагог?!

Реализована прекрасная образовательная концепция: стандартный русский алфавит, но однозначно с изюминкой. Увидев поле впервые, я поймала себя на чувстве, что разглядывать мне его хочется бесконечно. Каждая буква, детально проработанная художником, цепляет взгляд. Идеальное образовательное поле для идеальной во всех смыслах Робомышки.

На занятиях по пространственному ориентированию я предлагаю ребятам:

  • С помощью мышки отыскать потерявшиеся буквы. Мышка стоит в левом нижнем углу. Я показываю таблички со словами. Дети должны понять, какой буквы не хватает, и отправить на нужную клетку Робомышку.

  • Познакомить мышку со словами. Вспоминаем простые слова (мир, шум, дом). В процессе занятий удлиняем слова. Дети должны проложить маршрут так, чтобы буквы встречались в правильном порядке. Попадая на нужную букву, можно класть ограничитель из набора «Мышиный код Делюкс».

  • Придумать, какая буква хочет с какой подружиться, объяснить почему. Прописать алгоритм движения мыши самостоятельно в маршрутном листе. После выполнения назвать слогом какого слова может являться подружившаяся пара.

  • Составить алгоритм похода мышки в «гости» к гласным (согласным) буквам.
Поле «Алфавит Бэби Клуб» я использовала (без мыши) для знакомства детей с миром букв на занятии грамотой. Фантазийность исполнения букв заставляет ребят долго разглядывать алфавит, автоматически запоминая правильность написания. На речевом развитии я с детьми, опираясь на зрительный образ букв, расширяла их словарь слов-признаков. Пример буква Т, она какая? Тигриная, узкоглазая, крупноносая, двуухая и т. д. На этом тематическом поле очень здорово проверять ребят на знание гласных и согласных букв, т. к. они не окрашены в синий и красный цвет. Показать их на этом поле - своего рода маленький экзамен на осознанность вложенных знаний.

Самым интересным было смотреть за реакцией детей, когда мы разбирали условный характер ребенка группы по внешним характеристикам букв его имени. Пример, мое имя Таня, со слов ребят группы (Тигроподобная, ангелоликая, носочкилюбивая, якорящая). Вот так просто и весело, даже не имея Робомышку, можно играть, познавать, друг друга удивлять. Поле украшает групповое пространство, мотивирует к обучению через игру.
Пособие очень помогает в работе. Так, многие дети не любили занятие грамотой, считая его трудным и скучным делом. Пара встреч с Полем «Алфавит» сделала свое дело. Ребята обожают буквы, фантазируют и даже сами предлагают варианты игры. На мой взгляд, главным достоинством пособия является отсутствие аналогов на рынке образовательных игрушек.

Поле я могу использовать во всех возрастных категориях. При правильном уходе, несомненно, прослужит долго. Однозначно рекомендую Тематическое поле «Алфавит Бэби Клуб» всем педагогам для использования в работе.
Автор статьи:  Майданова Татьяна Владимировна

Воспитатель
Опыт педагогической работы: 5 лет
Возраст учеников: От 6 до 7 лет
Число детей на занятии:  1-15 человек