Седьмым нашем гостем стала Навруза Юсупова.
Навруза @yusupova.navruza более пяти лет преподаёт английский язык для детей от 4 до 8 лет по уникальной игровой методике и является и основателем «Академии английского»
1) Навруза, что такое “quality time” и зачем нужно проводить время с детьми именно «качественно»?
Качественно подходить к решению любых задач, будь-то работа или воспитание детей, является основным показателем гармонии моей жизни.
Для меня «качественно» проводить время с подопечными детьми в моём центре, значит быть полноценно вовлечённой в процесс обучающей игры и погружаться в общение с ребёнком, дарить внимание и вместе с ним концентрироваться на выполнении задач.
2) На развитие каких навыков, привычек и поведения у детей это влияет?
✔️Умение и желание учиться: познавательные способности и интерес к учёбе
✔️Творческое мышление: умение мыслить нестандартно, вопреки шаблонам
✔️Умение мыслить логически: развиваем логико-математический интеллект
✔️Пространственное мышление и воображение: развиваем визуально-пространственный интеллект
✔️Коммуникативные навыки: умение общаться и выступать публично
✔️Умение работать с информацией
✔️Самоорганизация, тайм-менеджмент
✔️Личные качества: лидерство, воля, упорство
3) Как настольные игры помогают в адаптации ребенка в группе (дет. сад, школа, двор, семья)?
Во время наших развивающих игр ребёнок сначала учится строить отношения с другими детьми в центре и с преподавателем, а потом — с родителями и с другими людьми.
4) На что обратить внимание при выборе игр для совместного времяпрепровождения?
Я очень часто выбираю игры для детей своего обучающего центра и уже разработала для себя чек лист при выборе новой настольной игры:
✔️Учитываю возраст деток.
В центре есть и малыши, и постарше. Малыши очень любят яркие картинки и захватывающие истории-сказки, старшие дети предпочитают многоуровневые сложные задачки
✔️Определяю категорию игры: состязательные настольные игры и кооперативные;
✔️Мы учим английский язык в играх, значит развиваем те навыки и способности, которые способствуют выполнению основной задачи – изучение английского у детей
✔️Количество игроков
5) Какие обучающие игрушки и пособия Learning Resources вы используете на своих занятиях?
🔸Волшебные желуди. Найди букву
🔸Умный органайзер
🔸Проворная белка
🔸Большая сортировка
🔸Лица роботов
6) Чем вам нравится игра Лица Роботов бренда Learning Resources?
Так как мы изучаем английский язык с детками, нам очень удобно при помощи этой игры закреплять цвета, так как 120 портретов роботов, которые содержат одинаковые элементы (голова, глаза, нос, рот), отличаются по цвету. Одинаковых роботов нет.
Некоторые роботы находятся к игрокам боком и вверх ногами, это сильно усложняет игру, но отлично тренирует объемное мышление и память.
7) Какие результаты вы видите после занятий с игрушками Learning Resources?
Я много лет преподаю английский детям и, естественно, сравнила результаты детей в изучении английского без ваших игр и результаты с игрушками Learning Resources. Результаты сравнения оказались настолько различны, что я была приятно удивлена и открыла учебный центр английского для детей с игрушками Learning Resources. Детей не нужно заставлять учить английский, они с удовольствием играют и развивают свой английский, а также другие важные навыки для жизни.
Все довольны🤗
Спасибо Наврузе за интервью.
- Первым нашим гостем был @rinatkarimov_kids. Его интервью на тему "Как научить ребенка принимать свои эмоции?" можно прочитать - тут
- Вторым нашим гостем была Евгения @zilyus. Ёе интервью на тему "Залог эффективности занятий с ребенком" можно почитать - тут
- Третьим нашим гостей была Олеся Дудка. Ёе интервью на тему "Лайфхаки для родителей - изучаем английский язык с улыбкой" можно почитать - тут
- Четвертым нашем гостем была Диляра Сагутдинова. Ёе интервью на тему "Игры от нейропсихолога для адаптации детей в коллективе" можно почитать - тут
- Пятым нашем гостем была Ольга Цебро. Её интервью на тему "Секрет эффективных занятий для дошкольников" можно почитать - тут
- Шестым нашем гостем была Светлана Александровна. Её интервью на тему "Как привить любовь к математике с детства?" можно почитать - тут
